Teacher Performance Coaching System – LIVE2WIN EDU
Система підвищення ефективності, стабільності та професійного розвитку співробітників BISU.
Програма створена для того, щоб знизити рівень стресу, усунути хаос у задачах, зміцнити внутрішню мотивацію та зробити роботу персоналу більш стабільною і прогнозованою.
Чому ми запускаємо програму
Сьогодні школа стикається з конкретними викликами в роботі з людьми: емоційне вигорання, стрес, перевантаження, хаотичність і нестабільність у виконанні задач. Це напряму впливає на якість навчального процесу, атмосферу в колективі та навантаження на керівництво.
- емоційне вигорання частини персоналу
- хаос у задачах та навантаженні
- нестабільність у роботі
- нерівномірний рівень мотивації
- стресові реакції
- низька ефективність окремих співробітників
- труднощі у плануванні та пріоритезації
- недостатній рівень внутрішньої опори
Teacher Performance Coaching System створена як відповідь на ці виклики — як системне, а не разове рішення.
Мета програми та запропоноване рішення
Головна мета
Підвищити ефективність, стабільність та професійну відповідальність співробітників BISU шляхом впровадження 5-етапної системи трансформації LIVE2WIN.
Додаткові цілі:
- знизити рівень стресу та емоційних зривів
- сформувати у персоналу базову ресурсність
- навчити системному плануванню
- підвищити якість комунікації
- зменшити кількість помилок та хаотичних дій
- створити середовище психологічної стабільності
- зробити робочі процеси прогнозованими
Запропоноване рішення
Впроваджуємо Teacher Performance Coaching System, що базується на 5 ключових етапах трансформації LIVE2WIN:
- Я ВІДНОВИВСЯ – енергетична стабільність
- Я МИСЛЮ ІНАКШЕ – контроль емоцій
- Я БУДУЮ МАЙБУТНЄ – система планування
- Я ЗНАХОДЖУ СЕНС – внутрішня мотивація
- Я ДІЮ – стабільна продуктивність
Як працює система
Робота з персоналом будується на поєднанні індивідуальних коуч-сесій, чітких інструментів та 90-денних циклів розвитку, з опорою на 5 етапів LIVE2WIN.
- Індивідуальні коуч-сесії 1:1 (45–60 хв)
- Супровід через інструменти (шаблони, трекери, карти)
- Чіткі дії між сесіями (Strike System)
- Робота у 90-денному циклі
- Повна оцінка персоналу за 5 етапами
- Регулярний звіт CEO
Детальний опис блоків програми
Етап 1 — Я ВІДНОВИВСЯ
Стабілізація енергії, сон, рівень стресу.
Інструменти: Energy Scan, Антизлив, 7-Day Reset.
Результат: ресурсна, спокійна людина без хаосу.
Етап 2 — Я МИСЛЮ ІНАКШЕ
Контроль реакцій, емоційна стриманість, стрес-менеджмент.
Інструменти: Stop–See–Strike, Декомпресія думок.
Результат: менше конфліктів, збалансована поведінка.
Етап 3 — Я БУДУЮ МАЙБУТНЄ
Планування роботи, пріоритети, виконання задач.
Інструменти: 90-денна карта, система 3–3–1.
Результат: порядок у задачах, прогнозовані результати.
Етап 4 — Я ЗНАХОДЖУ СЕНС
Цінності, мотивація, кордони, роль у школі.
Інструменти: Внутрішня вісь, Purpose Map.
Результат: внутрішня опора, ясність, зрілість.
Етап 5 — Я ДІЮ
Стабільна робота, щоденний прогрес, результат.
Інструменти: Strike System, Еталонні дні.
Результат: дисципліна, темп, завершені задачі.
Усі етапи взаємопов’язані. Людина не може перейти на наступний рівень, якщо попередній не завершений.
90-денний цикл роботи
Робота будується у тримісячних циклах, що дозволяє не просто “навчити”, а реально змінити поведінку співробітника та закріпити нові навички.
- Діагностика співробітника
- Визначення етапу 1–5
- Створення карти 90 днів
- Сесії кожні 2 тижні
- Strike-дні + щотижнева ревізія
- Оцінка прогресу через 90 днів
Кожен співробітник отримує персональний маршрут розвитку та підтримку в реальних робочих ситуаціях.
KPI програми
Індивідуальні KPI
- зниження стресу (міра стабільності)
- 80% виконання Strike-дій
- 70% ключових задач закрито вчасно
- підвищення самооцінки продуктивності
- зменшення повторюваних помилок
- покращення комунікацій у колективі
Командні KPI
- менше конфліктів
- зростання дисципліни
- покращення взаємодії між вчителями
- підвищення якості виконання операційних задач
KPI для школи
- стабільність роботи персоналу
- підвищення рівня лояльності
- зниження навантаження на керівників
- збільшення ефективності навчального процесу
Очікувані результати через 90 днів
Через 3 місяці BISU отримує:
- ресурсних, стабільних вчителів
- персонал, який контролює свої емоції
- налагоджену систему планування
- дисципліну в задачах
- зниження кількості помилок
- зрілу і вмотивовану команду
- менше стресу та конфліктів
- більш якісну та рівну роботу всієї школи
Формат роботи та моя роль
Формат роботи
- 2 сесії кожного співробітника на місяць
- 6 сесій на 90 днів
- індивідуальні 90-денні карти
- щотижнева внутрішня комунікація співробітника з коучем
- звіт CEO кожні 30 днів
- можливість масштабування на весь персонал BISU
Чому цю систему маю вести я
- маю професійну коучингову систему LIVE2WIN
- працюю з персоналом та бачу реальні проблеми
- знаю структуру школи
- маю сильну методологію
- нейтральний та безпечний для співробітників
- гарантую структурний підхід та стабільність
- вже маю готові робочі інструменти
Пропозиція впровадження та наступні кроки
Запускаємо програму на невеликій групі, тестуємо процес, отримуємо перші результати та коригування.
Поширюємо систему на більшу кількість вчителів та персоналу протягом 2–3 місяців.
Інтегруємо Teacher Performance Coaching System у культуру BISU як постійний елемент роботи з персоналом.
Наступні кроки
- CEO затверджує запуск
- Формуємо список учасників
- Проводимо першу діагностику
- Створюємо їхні карти 90 днів
- Починаємо цикл роботи
- Стартує перший звіт через 30 днів
